sexta-feira, 2 de setembro de 2011

SUGESTÕES PARA MAPEAMENTO DE SALA


- Sensibilize e conscientize a turma sobre a importância do mapeamento de sala;


- Ouça o que a turma tem a dizer;


- Se na escola, a turma do outro turno não estiver mapeada, sugira  que seja mapeada também, isso facilitará o trabalho e harmonia de ambas salas;


- Converse com os demais professores que não são PDT, mas que lecionam na turma e explique-os que a colaboração destes são de grande relevância à veracidade do Projeto;


-  Sugira que toda a escola seja mapeada, peça o apoio de todos: alunos, professores , núcleo gestor, auxiliares de serviços gerais, etc;


- Deixe exposto o mapeamento em cartaz (grande) na sala de aula e solicite a cada professor que ao entrar confira sempre se todos estão em seus respectivos lugares;


- Carômetro( caderneta) para cada professor verificar na sua;


- Solicite ajuda dos alunos, líder e vice-lider para colocar os nomes e números em suas respectivas carteiras, assim como conservá-los.




LEMBRE-SE: O trabalho coletivo mobiliza a prática do MAPEAMENTO de SALA!






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